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# Plan d'itération 2
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## Étapes jalons
| Étape jalon | Date |
| :------------------------------------------------ | :--------- |
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| Début de l'itération | 2025/01/28 |
| Première rencontre avec les promoteurs | 2025/01/28 |
| Démo de l'application et révision des user cases | 2025/02/10 |
| Fin de l'itération | 2025/02/11 |
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## Objectifs clés
Les objectifs clés de cette itération sont les suivants:
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- Avoir une rencontre pour discuter des cas d'utilisation avec les clients
- Démontrer des maquettes UX
- Démontrer le SSO fonctionnel en production
- Démontrer la fonctionnalité d'importer un Quiz en PDF
- Démontrer un exemple d'affichage de pourcentage entre chaque question
- Démontrer la fonction de copier/coller une question en utilisant le bouton
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## Affectations d'éléments de travail
| Nom / Description | Priorité | [Taille estimée (points) ](#commentEstimer 'Comment estimer?' ) | Assigné à (nom) | Documents de référence |
| ------------------------------ | -------: | ------------------------------------------------------------: | --------------- | ----------------------------------------------------------------------------------------------- |
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| SSO fonctionnel | 1 | 4 | Edwin ||
| Maquettes figma | 2| 3 | Ana ||
| Fonction Quiz à PDF | 2| 2| Philippe | |
| Fonction copier/coller d'un template de question | 2| 2| Nouhaila | |
| Affichage d'un pourcentage de participation et de bonne réponse | 3| 4| Kendrick | |
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## Problèmes principaux rencontrés
| Problème | Notes |
| -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
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|| |
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## Critères d'évaluation
> Une brève description de la façon d'évaluer si les objectifs (définis plus haut) de haut niveau ont été atteints.
> Vos critères d'évaluation doivent être objectifs (aucun membre de l'équipe ne peut avoir une opinion divergente) et quantifiables (sauf pour ceux évalués par l'auxiliaire d'enseignement). En voici des exemples:
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- Un main fonctionnel avec les changements de l'équipe précédente
- Être capable d'exporter un Quiz en PDF sans avoir les rétroactions
- Le bouton copier/coller fonctionne pour les templates de questions lors de la création d'un quiz
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## Évaluation
| Résumé | |
| ------------------ | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |
| Cible d'évaluation | Itération |
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| Date d'évaluation | 2025/02/11 |
2025-01-28 11:42:33 -05:00
| Participants | **Équipe** : Philippe Côté, Nouhaila Aater, Ana Lucia Munteanu, Kendrick Chan Hing Wah, Edwin Stanley Lopez Andino < br > **professeur** : Christopher Fuhrman et Alexandra Nemery |
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| État du projet | 🟡🟢 |
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### Éléments de travail: prévus vs réalisés
2025-01-28 11:50:47 -05:00
À remplir
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### Évaluation par rapport aux résultats selon les critères d'évaluation
2025-01-28 11:50:47 -05:00
À remplir
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## Autres préoccupations et écarts
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À remplir
